Konferencija o digitalnoj transformaciji obrazovanja
03.11.2026.
Sveučilište Algebra Bernays – Dvorana Nikola Tesla
Gradišćanska 24, Zagreb
Telecentar, Sveučilište Algebra Bernays i Agencija za medije uz potporu European Citizen Action Service organiziraju 3. 11. 2026. konferenciju Kritičko mišljenje u mreži laži i AI halucinacija. Konferencija propituje digitalnu transformaciju obrazovanja u vremenu kada nas umjetna inteligencija zasipa odgovorima brže nego što joj stignemo postaviti pitanja.
Konferencija je namijenjena nastavnicima, ravnateljima, pedagozima, psiholozima, knjižničarima, studentima, znanstvenicima, te predstavnicima medija, civilnog društva i javnih politika koji se bave digitalnom transformacijom obrazovanja, medijskom pismenošću i odgovornom primjenom umjetne inteligencije.
PROGRAM KONFERENCIJE
Moderator: Žarko Čižmar – Telecentar
9:00 – 9:30
Kava dobrodošlice
9:30 – 10:00
Uvodni govor: Vrijeme nove pismenosti
Tradicionalno razumijevanje pismenosti više nije dovoljno u svijetu oblikovanom algoritamskim preporukama, dezinformacijama i halucinacijama generiranim umjetnom inteligencijom. Mijenja se način na koji učimo, komuniciramo, donosimo odluke i sudjelujemo u javnom prostoru. U središtu je potreba razvoja nove pismenosti koja povezuje kritičko mišljenje i kreativne komunikacije u funkciji razvoja demokratskog društva.
Uvodničarka: Marijana Grbeša-Zenzerović – Fakultet političkih znanosti
10:00 – 11:00
Panel: Mreža
Agencija za medije pokreće Mrežu za razvoj medijske pismenosti kao platformu za povezivanje obrazovnog i kulturnog sektora, medija, civilnog društva i stručnjaka u zajedničkom razvoju medijske pismenosti. Panel će otvoriti pitanja kako osnažiti građane za razumijevanje medija, participativno stvaralaštvo i odgovorno sudjelovanje u polariziranom javnom prostoru u kojem je buka već odavno nadglasala informiranu raspravu.
Moderator: Robert Tomljenović – Agencija za medije
Sudionici:
11:00 – 12:00
Panel: Matrix u učionici
Rasprava će otvoriti pitanja razvoja motivacije i socio-emocionalnih kompetencija te etične primjene umjetne inteligencije u obrazovanju. Poseban naglasak bit će na oblicima podrške obrazovnim ustanovama kako bi uporaba umjetne inteligencije bila sigurna, odgovorna i pedagoški opravdana. Propitat ćemo i potrebu za promjenom ishoda učenja, nastavnih pristupa, metoda vrednovanja i obrazovnih sadržaja.
Moderator: Leo Mršić – Sveučilište Algebra Bernays
Sudionici: Blaženka Divjak (TBC) – Fakultet organizacije i informatike, Mirta Mornar – Institut za društvena istraživanja, Karlo Knežević – Sofascore & Croatian AI Association
12:00 – 12:30
Pauza za kavu
12:30 – 14:00
Prezentacija: MAD Lab
MAD Lab je edukativna platforma koja povezuje projektno učenje s participativnom produkcijom podcasta, multimedijskih obrazovnih sadržaja i medijskih kampanja. Prvih 12 epizoda podcasta otvara teme digitalne transformacije obrazovanja, ekonomije i društva u cjelini, uključujući umjetnu inteligenciju i promjene koje ona donosi. MAD Lab podcast se bavi i suvremenom kulturom kao prostorom u kojem se oblikuju društvene vrijednosti i javni dijalog, dok su obrazovni sadržaji i kampanje usmjereni na promociju nove pismenosti.
Voditelj: Žarko Čižmar – Telecentar
Sudionici:
14:00 – 15:00
Radni ručak i dogovori o projektnoj suradnji
15:00 – 17:00
Demo snimanje MAD Lab video podcasta
MAD Lab podcast predstavljamo kao model projektnog učenja u kojem se nova pismenost razvija kroz istraživanje, kreiranje medijskih sadržaja i javnu prezentaciju.
Voditelj: Ilija Jandrić – Telecentar
I mi smo Crne ovce
Tema ove epizode je Crna ovca, festival koji u Baški na otoku Krku već 20 godina povezuje janjetinu, individualizam, sport, kulturu i glazbu te stvara nezaboravno iskustvo za lokalnu zajednicu i vjernu publiku. Kroz priču o festivalu pokazujemo kako se kulturna baština, gastronomija i kreativna energija mogu pretvoriti u snažan komunikacijski identitet malog primorskog mjesta. Otkrijte tajnu vezu između MAD Laba i Crne ovce.
Gost: Boris Lešić – Studio Conex
ORGANIZATORI
Ovaj projekt financira European Citizen Action Service (ECAS) u okviru projekta EURECA 2026, koji sufinancira Europska unija. Izneseni stavovi i mišljenja su, međutim, isključivo stavovi autora i ne odražavaju nužno stavove Europske unije ili ECAS-a. Ni Europska unija ni ECAS ne mogu se smatrati odgovornima za njih.